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quantites et nombres

séquence GS comparer des quantités et résoudre des pbs (...)

Publié le par Amandine

- Comparer_des_quantites_et_resoudre_des_problemes_portant_sur_les_quantites.odt

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références et supports maths cycle 1.

Publié le par Amandine

Avec Line, on a enfin jeté un oeil aux albums pour compter de Brissiaud chez Retz, et on vous les conseille parce que c'est trop de la balle. - Album 1, 2, et 3 pour les PS. - L'album à calculer GS - Le deuxième album à calculer GS Mais pourquoi dientre...

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Séquence dénombrement GS (transposable en MS avec nombres plus petits)

Publié le par Amandine

Voici une séquence sur le dénombrement en GS, dont je ne suis pas sûre cependant, mais qui se tient un tant soit peu j'imagine. Je n'ai pas tout rédigé en détail parce que c'est fastidieux, si vous avez des questions, n'hésitez pas. Dénombrer une quantité...

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Construction du nombre, cycle 1

Publié le par Agnès

DOC PERSO ! C'est un peu long mais je vous le poste quand même, des idées en "vrac organisé", j'ai essayé de classer les activités selon les compétences (pas toujours facile!) - TOPO construction du nombre Activités compétences.pdf Mode d'emploi de l'album...

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Quantités et nombres: notions (Brissiaud etc) et invariables.

Publié le par Amandine

Gentes dames et beaux damoiseaux, Je remercie tout d'abord Agnès pour sa participation active au blog ! Ci-joint vous aurez : - un compte rendu très synthétique du livre: Premiers pas vers les Maths de R. Brissiaud. Il faut dire que le bougre se répète......

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Quantités et nombres en Cycle 1

Publié le par Amandine

Hello la compagnie, Je cous conseille un excellent DVD sur le sujet, ça dure entre une heure et trois heures, mais c'est vraiment intéressant : on peut y observer des séances filmées, et leur analyse a posteriori. C'est simple, clair, ça donne des idées...

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Quantités et nombres au cycle 1

Publié le par Sylvain

B.O. : - quantité, repérage de position dans une collection. - distribution, comparaison : pour dépasser une approche globale des collections. - utilisation des mots-nombres par les enseignants - suite numérique jusqu'à 30 (5/6 / 10 / 30) : introduite...

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