erpc3102.overblog.com

Tous genres confondus, voici deux références complémentaires que m'a conseillées Claudette. Des petites bibles qui proposent un large choix, une description simple mais claire des oeuvres. La première classe par genre (théâtre, album, roman); la seconde...

Lire la suite

Voici une séquence sur le dénombrement en GS, dont je ne suis pas sûre cependant, mais qui se tient un tant soit peu j'imagine. Je n'ai pas tout rédigé en détail parce que c'est fastidieux, si vous avez des questions, n'hésitez pas. Dénombrer une quantité...

Lire la suite

Topo personnel - doc perso temps mater.odt Des idées de supports pour l'école - rituels et supports représentation temps bien illustré progression.pdf Assez complet + progression détaillée - pdf_Activites_pour_construire_la_notion_de_temps_en_maternelle.pdf Progression...

Lire la suite

The "CRrou Pe" s'enrichit avec Julien R. qui nous rejoint. J'ai mis tout le monde en administrateur (même si Line reste notre administratrice en cheffe :-) ). Pauline et Hugo ont reçu les invitations mais ne sont pas encore membres véritablement, car...

Lire la suite

DOC PERSO ! C'est un peu long mais je vous le poste quand même, des idées en "vrac organisé", j'ai essayé de classer les activités selon les compétences (pas toujours facile!) - TOPO construction du nombre Activités compétences.pdf Mode d'emploi de l'album...

Lire la suite

Hello, Après m'être plongée dans Vers les Maths PS, MS, GS, il en ressort ces remarques. Cet article est à mettre en lien avec celui d'Agnès, et particulièrement, les progressions d'H. Hili et L. Le Corf. Bonne lecture. - Amandine grandeurs et formes...

Lire la suite

Gentes dames et beaux damoiseaux, Je remercie tout d'abord Agnès pour sa participation active au blog ! Ci-joint vous aurez : - un compte rendu très synthétique du livre: Premiers pas vers les Maths de R. Brissiaud. Il faut dire que le bougre se répète......

Lire la suite

Je vous propose ce document - parmi d'autres - que je trouve court et clair. Le document nous vient du CAPOC (http://crdp.ac-bordeaux.fr/capoc/). - Entrer_dans_la_litterature_au_cycle_1.pdf

Lire la suite

Repérage des difficultés - ANIMATION doc de travail.pdf - TOPO généralités compréhension texte littéraire maternelle.pdf

Lire la suite

« Rêver, c’est dormir avec des illustrations dans le texte » Eugenio d’Ors Y Rovira - Rapport texte image préface Parcours de lecture.pdf Pour tous les cycles - L_illustration_d_album.pdf Entrer en littérature en cycle 1 - ANIMATION doc de travail.p...

Lire la suite